Replication Data for: Ranking Web of Universities (webometrics.info). January 2025 edition

Abstrak Web Ranking (Webometrics) telah diterbitkan sejak tahun 2004 dengan tujuan untuk mempromosikan akses terbuka terhadap pengetahuan yang dihasilkan oleh universitas. Edisi Januari 2025 mencakup hampir 32.000 lembaga pendidikan tinggi (HEI) dari seluruh dunia. Model pemeringkatan didasarkan pada indikator webometrik dan bibliometrik, yang dikumpulkan dari sumber-sumber terpercaya seperti Majestic, Google Scholar, dan Scimago-Scopus. Data web dikumpulkan selama hari-hari pertama bulan Januari, sementara informasi bibliometrik mencakup periode dari tahun 2019 hingga 2023. Hasilnya secara historis konsisten dengan yang diterbitkan oleh entitas pemeringkatan lain untuk universitas-universitas top, tetapi Webometrics menyediakan data tentang banyak lembaga dari Global Selatan yang tidak tercakup oleh pemeringkatan lainnya.   Kata kunci Peringkat universitas; Webometrics; Bibliometrik; Web pemeringkatan; webometrics.info; Global Selatan; lembaga pendidikan tinggi; universitas   Tujuan dan Motivasi Pada tahun 2003, setelah penerbitan Academic Ranking of WorldUniversities (ARWU) yang inovatif oleh Shanghai Jiao Tong University, kami memutuskan untuk mengadopsi inovasi utama mereka: Pemeringkatan akan didasarkan pada data web yang tersedia untuk umum, menggabungkan variabel menjadi indikator komposit, dan menyediakan cakupan global yang sebenarnya. Edisi pertama diterbitkan pada tahun 2004, dan telah dirilis dua kali per tahun sejak tahun 2006. Ranking Web bukanlah pemeringkatan situs web universitas, tetapi pemeringkatan universitas itu sendiri. Ia menggunakan indikator webometrik (semua misi) dan bibliometrik (misi penelitian). Kami tidak mengevaluasi situs web dalam hal desain, kegunaan, atau popularitas berdasarkan jumlah kunjungan. Sebaliknya, indikator web digunakan sebagai proksi untuk menilai kinerja global universitas secara komprehensif, dengan mempertimbangkan aktivitas, keluaran, relevansi, dan dampaknya. Tujuan utama Ranking Web adalah untuk mempromosikan akses terbuka ke pengetahuan yang dihasilkan oleh universitas. Strategi terbaik untuk meningkatkan peringkat universitas adalah dengan meningkatkan kuantitas dan kualitas konten webnya, yang secara signifikan meningkatkan transfer pengetahuan ilmiah dan budaya kepada masyarakat. Untuk mencapai tujuan ini, publikasi peringkat merupakan salah satu alat paling ampuh untuk memulai dan mengonsolidasikan perubahan dalam dunia akademis, meningkatkan keterlibatan akademisi, dan menetapkan strategi jangka panjang. Pada akhirnya, peringkat yang andal hanya mungkin jika keberadaan web universitas secara akurat mencerminkan aktivitasnya. Pada dekade kedua abad ke-21, web menjadi pusat masa depan semua misi universitas, karena web sudah menjadi alat komunikasi ilmiah terpenting, platform masa depan untuk pembelajaran jarak jauh di luar kampus, forum terbuka untuk keterlibatan masyarakat, dan tempat pameran universal untuk menarik bakat, pendanaan, dan sumber daya. Webometrics kini telah memasuki tahun ke-22 penerbitannya dengan tujuan menawarkan cakupan penuh lembaga pendidikan tinggi, terlepas dari negara atau disiplin ilmunya. Saat ini, kami memeringkat 32.000 HEI dari lebih dari 200 negara. Webometrics adalah pemeringkatan akademis terbesar untuk institusi pendidikan tinggi, yang menyediakan latihan ilmiah yang independen, objektif, gratis, dan terbuka setiap enam bulan untuk menawarkan informasi yang andal, multidimensi, terkini, dan bermanfaat tentang kinerja HEI di seluruh dunia. Kami bertujuan untuk memotivasi baik institusi maupun akademisi untuk mempertahankan kehadiran web yang secara akurat mencerminkan aktivitas mereka. Jika kinerja web institusi berada di bawah tingkat yang diharapkan mengingat keunggulan akademisnya, otoritas universitas harus mempertimbangkan kembali kebijakan web mereka, dengan mendorong peningkatan substansial dalam volume dan kualitas publikasi elektronik mereka.

【摘要】《网络计量学排名（Webometrics Ranking）》自2004年起正式发布，核心目标为推动开放获取高校产出的学术知识。2025年1月刊版本覆盖全球近32000所高等教育机构（Higher Education Institution，HEI）。该排名模型基于网络计量与文献计量指标构建，数据取自Majestic、Google Scholar、Scimago-Scopus等可信来源。网页数据采集于每年1月上旬，文献计量信息的统计周期为2019年至2023年。其历史排名结果与其他顶尖高校排名机构发布的结果保持一致，但Webometrics排名还覆盖了其他排名未纳入的大量全球南方（Global South）地区的高等教育机构。

## 关键词
高校排名；Webometrics；文献计量；网络排名；webometrics.info；全球南方（Global South）；高等教育机构（HEI）；高校

## 目标与动因
2003年，上海交通大学发布了创新性的世界大学学术排名（Academic Ranking of World Universities，ARWU），此后我们决定采纳其核心创新思路：排名将基于公开可得的网页数据，将多变量整合为复合指标，并提供真正覆盖全球的排名范围。首版排名于2004年发布，自2006年起每年发布两期。

Webometrics排名并非高校网站的排名，而是针对高校本身的排名。该排名采用网络计量指标（覆盖高校全办学使命）与文献计量指标（针对科研使命）进行评估。我们并不会从网站设计、易用性或访问量热度的维度对高校网站进行评价，而是将网络指标作为代理变量，综合考量高校的办学活动、产出成果、相关性与社会影响力，以此全面评估其全球办学表现。

网络计量学排名的核心目标是推动开放获取高校产出的学术知识。提升高校排名的最佳策略，在于提升其网页内容的数量与质量，这将显著推动学术与文化知识向社会大众的传播。为实现这一目标，发布排名榜单是启动并巩固学术领域变革、提升科研人员参与度、制定长期发展战略的最有力工具之一。归根结底，可靠的排名体系必须建立在高校网络阵地能够精准反映其办学活动的基础之上。

进入21世纪第二个十年，网络已成为高校所有办学使命的未来核心：它既是最重要的学术沟通工具，也是未来校外远程学习的核心平台，是公众参与交流的开放论坛，更是吸引人才、资金与资源的全球性展示窗口。

如今，Webometrics排名已进入发布的第22个年头，其目标是实现对所有高等教育机构的全覆盖，无论其所属国家或学科领域。目前，我们已为全球200余个国家的32000所HEI提供排名服务。Webometrics是全球规模最大的高等教育学术排名体系，每半年发布一次独立、客观、免费且开放的学术评估服务，为全球高等教育机构的办学表现提供可靠、多维、实时且实用的信息支撑。

我们的目标是激励高校及科研人员维护能够精准反映自身办学活动的网络阵地。若某机构的网络表现与其学术优势不符，高校管理层应重新审视其网络政策，推动其电子出版物的数量与质量实现实质性提升。