登录后查看消息通知
搜索
常见问题
消息
登录
首页
/
数据集
/
Chicago Public Schools - School Progress Reports SY1819
Chicago Public Schools - School Progress Reports SY1819
收藏
OPEN DATA NETWORK
2019-11-07 更新
2024-10-26 收录
教育评估
公立中学
数据链接:
https://www.opendatanetwork.com/dataset/data.cityofchicago.org/dw27-rash
数据链接
链接失效反馈
官方服务:
问题咨询
购买咨询
在线客服
NEW
资源简介:
2018 school progress report ratings for all Chicago Public Schools.
应用场景:
提供机构:
data.cityofchicago.org
相关数据集
河北省遵化市-教育-教案典型件
教育评估
教案设计
数据来源于遵化市职业教育联合学校在开展教案评比工作中产生的,包括优秀教学设计典型件、教师教案授课典型件等信息,为上级教育机关提供相关信息。
国家公共数据资源登记平台
6
0
B809S_INHOUSE_IMP_1_1_KonfLSAnalyzer.json
教育评估
学校能力测量
Standardüberprüfung Ausgangsmessung, 8. Schulstufe (2009), Schulebene. Standardkonfiguration für LSAnalyzer.
DataCite Commons
2024-07-01 更新
4
0
Student answers to a questionnaire to assess a project-based learning software design course in 14/15, 15/16 and 16/17
教育评估
学生反馈
Answers to the questionnaire in courses 14/15, 15/16 and 16/17: scanned hand-written responses (in Spanish) and CSV files with the answers to the Likert scale questions.
DataCite Commons
2025-06-01 更新
4
0
E819K_MASTER_RAW_1_0_Almanach.rtf
教育评估
标准化测试
Almanach zur Standardüberprüfung Englisch, 8. Schulstufe (2019), Gruppenebene. Nicht-imputierter Masterdatensatz 1.0
DataCite Commons
2021-02-02 更新
4
0
ปัจจัยที่ส่งผลต่อระดับความสามารถของครู ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : การวิเคราะห์กลุ่มแฝงของครู ในโรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร
教育评估
潜在类别分析
ศึกษาระดับความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครู จัดกลุ่มครูตามระดับความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยวิธีการวิเคราะห์กลุ่มแฝง และศึกษาปัจจัย
DataCite Commons
2022-05-09 更新
4
0
© 2023-2026 上海数据发展科技有限责任公司 版权所有
沪ICP备17003045号-15
沪公网安备31010402336585号
热门搜索
社区交流群
科研交流群
商业服务
数据资源
寻源服务
数据采集
标注服务
数据产品
代理销售
数据领域
凭证登记
数据产品
介绍推广