Base de datos de estrategias educativas para la enseñanza de la ecuación poblacional en estudiantes de la Universidad Autónoma de Sinaloa (2019–2023)

La presente base de datos contiene información derivada de estrategias educativas aplicadas en estudiantes de nivel superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa entre 2019 y 2023, orientadas a la enseñanza de la ecuación poblacional. Incluye variables relacionadas con percepción estudiantil, desempeño académico y uso de herramientas didácticas en contextos STEAM. Los datos fueron utilizados para el desarrollo del capítulo de investigación “Estrategias educativas para la enseñanza de la ecuación poblacional a alumnos de la Universidad Autónoma de Sinaloa de 2019 al 2023”.