Analisis Persepsi dan Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Tingkat 1 Terhadap Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Derajat Kesehatan Berdasarkan Teori H.L Blum

Pemahaman mahasiswa keperawatan terhadap determinan kesehatan berdasarkan teori H.L. Blum sangat penting untuk mempersiapkan calon tenaga kesehatan profesional yang kompeten. Penelitian ini bertujuan menganalisis persepsi dan pengetahuan mahasiswa keperawatan tingkat 1 terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan berdasarkan teori H.L. Blum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif-analitik melalui metode survei. Populasi penelitian adalah mahasiswa keperawatan tingkat 1 Universitas Sebelas April dengan sampel 38 responden yang dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur berdasarkan teori H.L. Blum dengan lima konstruk: faktor lingkungan, perilaku, pelayanan kesehatan, genetik, dan derajat kesehatan. Analisis data menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS) melalui SmartPLS 3.0. Model menunjukkan nilai R² sebesar 0,800, menjelaskan 80% variabilitas derajat kesehatan. Hasil analisis mengungkapkan bahwa hanya faktor lingkungan yang berpengaruh signifikan terhadap derajat kesehatan (koefisien jalur = 0,728; p < 0,05), sementara faktor genetik (0,263; p = 0,268), perilaku (-0,135; p = 0,436), dan pelayanan kesehatan (0,036; p = 0,903) tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara statistik. Dominasi faktor lingkungan dalam persepsi mahasiswa mengindikasikan perlunya pengembangan kurikulum yang lebih komprehensif untuk meningkatkan pemahaman terhadap seluruh determinan kesehatan secara seimbang.